Limitless customization options & Elementor compatibility let anyone create a beautiful website with Valiance.
Trong hai ngày 24-25/11/2025, Trung tâm Con người và Thiên nhiên (PanNature) tổ chức chương trình chia sẻ “Bảo tồn đa dạng sinh học tại Tân Trào qua ống kính số” tại Tuyên Quang, với mục tiêu hỗ trợ các
Đọc tiếpTrong hai ngày 12–13/11/2025, Trung tâm Con người và Thiên nhiên (PanNature) phối hợp cùng Liên hiệp các Hội KH&KT Việt Nam (VUSTA) và Liên hiệp các Hội KH&KT tỉnh Cao Bằng tổ chức Chương trình chia sẻ “Thúc đẩy
Đọc tiếpTrong hai ngày 28–29/10/2025, Trung tâm Con người và Thiên nhiên (PanNature) phối hợp với Ban Quản lý Rừng đặc dụng Xuân Nha tổ chức lớp tập huấn “Sử dụng phần mềm SMART Mobile trong công tác tuần tra bảo
Đọc tiếpNgày 21/10/2025, Trung tâm Con người và Thiên nhiên (PanNature) phối hợp cùng Liên hiệp các Hội Khoa học và Kỹ thuật Việt Nam (VUSTA) tổ chức Hội thảo Đa dạng sinh học và giải pháp dựa vào thiên nhiên
Đọc tiếpBạn mong muốn gìn giữ những loài động, thực vật quý hiếm hay bảo vệ các hệ sinh thái độc đáo tại nơi mình sinh sống và làm việc? Bạn đã nộp hồ sơ và muốn biết rõ hơn về
Đọc tiếpNgày 16/10/2025, Trung tâm Con người và Thiên nhiên (PanNature) phối hợp cùng Công ty Cổ phần Tales by Chapter tổ chức Ngày hội trồng rừng “Hồi sinh đại ngàn” tại vùng đệm Vườn quốc gia Kon Ka Kinh và
Đọc tiếpNgày 29/9/2025, Trung tâm Con người và Thiên nhiên (PanNature) phối hợp với Viện Sinh thái học Miền Nam/NTFP-EP Việt Nam, Viện Công nghệ Tiên tiến cùng Sở Nông nghiệp và Phát triển nông thôn tỉnh Gia Lai tổ chức
Đọc tiếpNgày 26/9/2025, Trường Tiểu học Vân Hồ phối hợp cùng Trung tâm Con người và Thiên nhiên (PanNature) tổ chức chương trình truyền thông học đường với chủ đề “Bảo vệ Vượn đen má trắng – Trái tim rừng xanh
Đọc tiếpTrong hai ngày 17–18/9/2025, Ban Quản lý rừng đặc dụng Xuân Nha phối hợp cùng Trung tâm Con người và Thiên nhiên (PanNature) đã tổ chức lớp tập huấn và diễn tập thực hành phòng cháy chữa cháy rừng tại
Đọc tiếp
Từ ThienNhien.Net
Copyright 2006 - 2024. Some Right Reserved
